12月16日，由教育部中学校长培训中心、四川省教育学会指导，成都市教育科学研究院、成都市教育学会主办的以“智汇引动学校变革 融创引领教育未来”为主题的成都教科院建院66周年学术交流暨成都市教育学会2023年学术活动在成都市教科院举办。当天的学术活动设置了5个分会场，分别聚焦于课堂变革实践、学校治理、家校社协同育人、乡村教育、幼儿园园本课程建设。专家学者分享了各自的研究成果和实践经验，并展开了热烈的分享与讨论。

我院唐文焱院长受邀参加“学校家庭社会协同与人机制的实践与探索”分会场，并做了题为《儿童友好视角下的家庭建设》的主旨报告。报告从儿童友好理念出发，明晰了儿童友好的基本内涵以及儿童友好理念在世界和中国的发展。

唐文焱指出，当前青少年存在诸多心理健康问题，这些问题大多属于亲源性的，她提出，家长应当是儿童心理健康的守护者，家庭应该落实心理健康教育第一责任。最后指出，儿童友好家庭建设应该遵循儿童利益最大化、爱与尊重、平等无歧视、共同成长和科学家教的五项基本原则，做到教育理念友好、权利保障友好、成长空间友好、发展环境友好和人际关系友好。

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